Igra koja podstiče razvoj: Playmobil setovi u vrtićima

24. februar 2026. 13:48 Društvo Pirot Plus Online

Predškolska ustanova obogaćena je donacijom raznovrsnih Playmobil igračaka koje su postale deo svakodnevne igre dece. Obezbeđeni su tematski setovi koji podstiču igru uloga, zajedničko istraživanje i saradnju među decom, obogaćujući materijale za igru i proširujući mogućnosti za učenje kroz iskustvo.

Igračke je predškolskoj ustanovi uručila Jedinica lokalne samouprave grada Pirota, dok su donaciju omogućili UNICEF u Srbiji i Playmobil Foundation, sa ciljem stvaranja većih mogućnosti za rani razvoj dece i učenje kroz igru, posebno za decu iz osetljivih društvenih grupa. Ideja ove inicijative jeste da se dodatno podrže deca iz najosetljivijih porodica i unaprede uslovi za njihovo uključivanje, razvoj i ravnopravno učešće u životu vrtića.

Donacija je realizovana u okviru aktivnosti usmerenih na unapređenje lokalnih usluga podrške deci u periodu ranog razvoja, sa ciljem jačanja kvaliteta i dostupnosti usluga koje povezuju predškolsku ustanovu, porodicu i širu zajednicu.

U okviru praćenja realizacije donacije, predškolsku ustanovu su 20.02.2026. godine posetile predstavnice UNICEF-a u Srbiji, Irena Vojvodić konsultant u timu za rani razvoj i dr Jelena Zajeganović Jakovljević, rukovoditeljka programa za zdravlje i rani razvoj UNICEF-a u Srbiji. Tokom boravka u vrtiću imale su priliku da prate na koji način se Playmobil setovi koriste u svakodnevnom radu sa decom, kao i da se upoznaju sa iskustvima vaspitača i dece u igri. Poseta je protekla u radnoj i podsticajnoj atmosferi, uz zajedničko sagledavanje mogućnosti da se kroz igru dodatno podrži razvoj dece i kvalitet okruženja za učenje.

Playmobil setovi koriste se kao otvoren i fleksibilan resurs u duhu programa „Godine uzleta“, koji igru prepoznaje kao centralni kontekst učenja i razvoja.

Kroz simboličku igru i igru uloga deca osmišljavaju priče, dogovaraju se, sarađuju i grade odnose, razvijajući komunikaciju, maštu i socijalne veštine.

Igračke se koriste u različitim prostorima vrtića kao podsticaj za zajedničko stvaranje, povezivanje i prirodno učenje kroz iskustvo.
Igra, kao prirodan način učenja u ranom detinjstvu, dobija dodatni prostor i značaj, čime se doprinosi kvalitetnijem i bogatijem iskustvu odrastanja u vrtiću.

*Tekst i foto: PU "Čika Jova Zmaj"